Uddannelsesvalg – vælg ved at udforske, ikke ved at finde én rigtig type

Et uddannelsesvalg bliver stærkere, når eleven får lov til at undersøge flere muligheder og sammenholde dem med egne erfaringer, interesser, værdier og styrker. Det gør valget til en læringsproces frem for en enkelt beslutning.

Studievalgs studenterundersøgelse peger på værdien af mere udforskning og mindre ensidigt valgfokus. Eleverne skal have mulighed for at opdage flere uddannelser og koble mulighederne til egne interesser og kompetencer. Se Studievalgs materiale

Det passer med karrierelæringens logik: målet er ikke bare at træffe et valg nu, men at blive bedre til at undersøge, sammenligne og lære af sine valg over tid.

Belbin kan hjælpe eleven med at sætte ord på arbejdsbidrag og samarbejdsadfærd. Det kan åbne nye spørgsmål: Hvilke typer opgaver giver energi? Hvornår bliver et bestemt bidrag værdifuldt? Hvilke miljøer giver mulighed for at bruge flere sider af sig selv?

Det er en støtte til refleksion, ikke en match-algoritme for uddannelser.