Fagligt ansvarlig: Christopher Beck · Belbin Danmark
Dokumentationsgrundlag: Dansk redaktionel bearbejdning · Se originalkilden ↗
Efter en periode med forandring
Teach First arbejder for at mindske ulighed i uddannelse. Organisationens designteam udvikler det centrale lederudviklingsprogram, men efter organisatoriske ændringer stod teamet med nye mål, ændrede relationer og behov for at samle sig om opgaven igen.
Behovet
Teamet havde brug for mere end en social teamdag. Medlemmerne skulle forstå, hvordan deres foretrukne bidrag påvirkede arbejdsgangen, og hvordan de kunne skabe fremdrift uden at miste kvalitet, kreativitet eller fælles ejerskab.
Belbin-forløbet
Individuelle rapporter og teamdata dannede grundlag for en faciliteret samtale. Teamet undersøgte styrker, tilladelige svagheder, overlap og mangler og koblede dem direkte til de nye mål og de konkrete leverancer.
Nyt momentum
Forløbet gav et neutralt sprog for forskelle og gjorde det muligt at aftale, hvem der skulle bringe hvilke bidrag i spil hvornår. Teamet fik fornyet fokus og et mere praktisk grundlag for at arbejde videre sammen.